Monthly Archives: Νοέμβριος 2020

Ελλάδα η δεύτερη χώρα παγκοσμίως που θα έχει δημόσιο χρέος αισθητά πάνω από το 200% του ΑΕΠ

Σε τέλμα η οικονομία βουλιάζει σε υπερ-ελλείμματα, ύφεση, ανεργία και αβεβαιότητα – Διάχυτος ο φόβος για «κορονο-μνημόνιο» – Τι προβλέπει ο Προϋπολογισμός του 2021 Έκρηξη του δημοσίου χρέους της χώρας το οποίο φέτος εξακοντίζεται στο 228% του ΑΕΠ, υπερ-ελλείμματα αντί υπερπλεονασμάτων, βαθιά ύφεση πάνω από 10%, αύξηση της ανεργίας  και αβεβαιότητες καταγράφει η εισηγητική έκθεση του Προϋπολογισμού του 2021, που

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΙ Εφοριακών ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ: Απεργούμε όλες & όλοι!!! 24/11/2020 & 26/11/2020

AΠΕΡΓΟΥΜΕ ΟΛΕΣ & ΟΛΟΙ!!! 24/11/2020 & 26/11/2020 Ο ΛΥΚΟΣ ΣΤΗΝ ΑΝΤΑΡΑ ΧΑΙΡΕΤΑΙ Συναδέλφισσες και συνάδελφοι, Τα τελευταία χρόνια ο κλάδος στάθηκε ισχυρά και σθεναρά απέναντι στις επιλογές του Διοικητή της ΑΑΔΕ με αιχμή του δόρατος την αξιολόγηση. Είναι σαφές ότι ο Διοικητής δεν ξεχνά και δεν συγχωρεί. Στην παρούσα λοιπόν συγκυρία (πανδημία covid, κατάρρευση του ΕΣΥ, κατάρρευση της δημόσιας Παιδείας,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΔΙΣΥ: «Κρυφό» χρέος 600 εκατ. ευρώ «πνίγει» τον ΕΦΚΑ! Ο Βρούτσης… ξέχασε τον παράλληλο χρόνο ασφάλισης για 62.400 συντάξεις

Γιάννης Βρούτσης - Κυριάκος Μητσοτάκης (Copyright: Eurokinissi/Γιάννης Παναγόπουλος

20/11/2020 – ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΝΔΙΣΥ «Κρυφό» χρέος 600 εκατ. ευρώ «πνίγει» τον ΕΦΚΑ! Ο Βρούτσης… ξέχασε τον παράλληλο χρόνο ασφάλισης για 62.400 συντάξεις Στις 62.400 ανέρχονται οι συντάξεις για τις οποίες δεν έχει προστεθεί η προσαύξηση, λόγω παράλληλου χρόνου ασφάλισης. Εδώ και 55 μήνες, από την έναρξη ισχύος του διαβόητου «νόμου Κατρούγκαλου», η σχετική διάταξη δεν έχει εφαρμοστεί! Αποτέλεσμα, σύμφωνα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΕΚ – θα πάρει το ΥΠΑΙΘ θέση για τις δηλώσεις του πρώην υπουργού παιδείας Ευρ. Στυλιανίδη για «Τη δύναμη της ιδιωτικής πρωτοβουλίας»;

Οι Συνεργαζόμενες εκπαιδευτικές κινήσεις με ανακοίνωσή τους καλούν την Υπουργό Παιδείας κα Νίκη Κεραμέως να πάρει θέση απέναντι στις δηλώσεις του πρώην υπουργού παιδείας Ευρ. Στυλιανίδη για «Τη δύναμη της ιδιωτικής πρωτοβουλίας» και να απαντήσει στα ερωτήματα: Πόσα παιδιά αδυνατούν αυτή τη στιγμή να παρακολουθήσουν διαδικτυακά μαθήματα; Πώς θα γεφυρωθούν τα μαθησιακά κενά από τη περυσινή και φετινή σχολική χρονιά;

Διαβάστε περισσότερα