Με ανακοίνωση η Ομοσπονδία Υπαλλήλων ΟΑΕΔ ενημερώνει ότι δεν έχει ολοκληρωθεί η καταβολή της 2μηνης παράτασης επιδομάτων ανεργίας που έληξαν τον Ιανουάριο και Φεβρουάριο και ότι υπάρχουν χιλιάδες εκκρεμότητες.  Με αυτήν την ανακοίνωση καλεί  για άλλη μια φορά τη Διοίκηση να μη βιάζεται και να μην προτάσσει την επικοινωνία έναντι της ουσίας.

Η Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας εξέδωσε ανακοίνωση σχετικά με το  Νέο πολυνομοσχέδιο για την Παιδεία διαρρέεται από τον τύπο εν μέσω πανδημίας. Σε αυτήν καλεί την πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ. να σεβαστεί τον θεσμικό της ρόλο, να απευθυνθεί στην κοινωνία όχι μέσω «διαρροών» αλλά με σεβασμό στο δύσκολο έργο που οικογένειες κι εκπαιδευτικοί έχουν επωμιστεί το κρίσιμο αυτό διάστημα και να

του Παναγιώτη Ιωακειμίδη* Η οικονομία είναι ατίθαση, ειδικά η μακροοικονομία. Eίναι σαν ένα άγριο άτι, ατίθασο, που χρειάζεται τον γητευτή του, για να μπει το χαλινάρι. Στα πλαίσια του καπιταλιστικού συστήματος υπάρχουν δύο πολιτικές που μπορούν να εφαρμοστούν στις κρίσεις του συστήματος. Η νεοφιλελεύθερη πολιτική, της Θάτσερ, εφαρμόστηκε στην Αγγλία, του Ρίγκαν στην Αμερική και της Μέρκελ στη Γερμανία, που

Τις τελευταίες ημέρες και κατόπιν ανακοινώσεων της ΟΛΜΕκαι πολλών ΕΛΜΕ (ανάμεσα σε αυτές και η Β’ ΕΛΜΕ ΠΕΙΡΑΙΑ), που αναδείκνυαν την άνιση πρόσβαση μαθητών και εκπαιδευτικών στην τηλεκπαίδευση λόγω ανεπάρκειας τεχνολογικού εξοπλισμού, το Υπουργείο Παιδείας βομβαρδίζει με εγκυκλίους τα σχολεία ζητώντας στοιχεία για καταγραφή βασικού εξοπλισμού, χωρίς όπως αποδείχθηκε μετά από τρεις μέρες και «βροχής» εγκυκλίων να έχει σκοπό να

Οι εργαζόμενοι στα Νοσοκομεία, οι «ήρωες με τις λευκές και πράσινες μπλούζες» στη μάχη με τον «Αόρατο εχθρό» έχουν αναδείξει τις ελλείψεις που υπάρχουν σε ΜΑΠ καθώς και τα προβλήματα στη στελέχωση των Κλινικών, των ΤΕΠ, των ΜΕΘ και των Εργαστηρίων. Το αίτημα από τη πρώτη στιγμή ήταν «Δώστε μας στρατιώτες και όπλα και να είστε σίγουροι ότι εμείς θα

Με δύο ανακοινώσεις που μοιάζουν περισσότερο με τις δηλώσεις του, κατά τα άλλα συμπαθέστατου, αντιπροέδρου του Εδεσσαϊκού, το υπουργείο παιδείας κατάφερε σε δυο μέρες να μπερδέψει μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικούς. Πρώτα βγήκαν στα ΜΜΕ και διαφήμιζαν ότι θα μοιράσουν τάμπλετ. Μετά ζήτησαν από τους διευθυντές να καταγράψουν τι υπάρχει σε κάθε σχολείο. Μετά είπαν να καταγράψουν ανάγκες μαθητών και εκπαιδευτικών και

του Γιώργου Μακράκη * Για τις διακοπές του Πάσχα η ανακοίνωση της ΔΟΕ είναι σαφής. Προσέξτε συνάδελφοι την παγίδα που πάει να στήσει το Υπ. Παιδείας με διαρροές (ξανά στον τύπο) επιδιώκοντας να διχάσει τα σχολεία και τους εκπαιδευτικούς. «Οφείλει να σταματήσει τις κάθε είδους «προτροπές» προς τους εκπαιδευτικούς για «προαιρετική» υλοποίηση της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης για το χρονικό διάστημα

Από την πρώτη στιγμή της υγειονομικής κρίσης και με το κλείσιμο των σχολείων που επέφερε, η ΕΡΑ και η εκπαιδευτική κοινότητα γενικότερα υπογράμμισε το αυτονόητο για μας ότι «οι εκπαιδευτικοί πάντα και τώρα δίπλα στους μαθητές τους αγωνίζονται για τη μόρφωση και το δημόσιο δωρεάν σχολείο για όλους τους μαθητές χωρίς αποκλεισμούς». Η εξασφάλιση της καθολικότητας του όλου εγχειρήματος για

Εισάγεται στη Βουλή  ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΡΚΕ΄ Πέμπτη 9 Απριλίου 2020  ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ  ΥΓΕΙΑΣ  Μόνη συζήτηση και ψήφιση επί της αρχής, των άρθρων και του συνόλου του σχεδίου  νόμου: «Κύρωση  της από 20.3.2020 Π.Ν.Π. «Κατεπείγοντα μέτρα για την αντιμετώπιση των συνεπειών του κινδύνου διασποράς του Κορωνοϊού COVID-19, τη στήριξη της κοινωνίας και της επιχειρηματικότητας και τη διασφάλιση της ομαλής λειτουργίας της αγοράς

Οι πρωτόγνωρες συνθήκες που βιώνουμε επιφέρουν ψυχολογική φόρτιση σε όλους, ιδιαίτερα όμως επιβαρύνεται η συναισθηματική κατάσταση των μαθητών/τριων και ιδιαίτερα αυτών της Γ’ λυκείου. Πέρα από την ούτως ή άλλως ψυχοφθόρα διαδικασία της προετοιμασίας για τις πανελλαδικές εξετάσεις, έχουν να αντιμετωπίσουν τον εγκλεισμό, την παύση της παιδαγωγικής διαδικασίας και των κοινωνικών σχέσεων που προκύπτουν από αυτήν. Επίσης καλούνται να ανταποκριθούν

Με ανακοίνωση που εξέδωσε σήμερα  η Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδος με τίτλο «Καταγραφή αναγκών των σχολικών μονάδων για φορητές ηλεκτρονικές συσκευές (laptop και tablet)»  καλεί: την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας να δρομολογήσει μια διαδικασία καταγραφής των αναγκών σε φορητές ηλεκτρονικές συσκευές με ενιαία κριτήρια για όλη τη χώρα με βασικό κριτήριο αυτό των  πραγματικών ελλείψεων σε Η/Υ  με την ευθύνη