Tag Archives: τηλεκπαίδευση

Νεκτάριος Κορδής: Ο ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΑΠΕΙΛΕΣ ΤΟΥ ΥΠΑΙΘ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΟΥΝ!

Η πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘ έχει επιδοθεί όλη αυτή την περίοδο στο ψευδεπίγραφο αφήγημα: 1. Της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης (απορρύθμισης ουσιαστικά με την εισαγωγή τιμωρητικής αξιολόγησης, συγχωνεύσεις και αύξηση μαθητών στα τμήματα εν μέσω πανδημικής κρίσης, καθιέρωση της Τράπεζας Θεμάτων και της ελάχιστης βάσης εισαγωγής στα πανεπιστήμια, αναγνώριση επαγγελματικών δικαιωμάτων πτυχίων κολλεγίων αμφιβόλου ποιότητας σε αντιστοιχία με τα πανεπιστημιακά, εισαγωγή εργαστηρίων δεξιοτήτων

Διαβάστε περισσότερα

Αυτόνομο Δίκτυο: Καμία υποχρεωτικότητα από τις οικίες και με ιδία μέσα για τηλεκπαίδευση

Η τηλεκπαίδευση υλοποιείται, εφόσον καθίσταται δυνατή, από τις σχολικές μονάδες Καμία υποχρεωτικότητα από τις οικίες και με ιδία μέσα Αναλυτικά η ανακοίνωση του Αυτόνομου Δικτύου Εκπαιδευτικών: Μετά από δύο χρονιές που τα σχολεία λειτούργησαν στο μεγαλύτερο χρονικό διάστημα με εξ αποστάσεως διδασκαλία, βρισκόμαστε ακριβώς στο ίδιο σημείο σαν να μην πέρασε μια μέρα. Με ευθύνη και πολιτική επιλογή της κυβέρνησης της

Διαβάστε περισσότερα

Νέες απειλές στους εκπαιδευτικούς που δεν κάνουν Webex στα υπό κατάληψη σχολεία

Να καταγγείλουν οι γονείς περιπτώσεις εκπαιδευτικών που αρνούνται να κάνουν τηλεκπαίδευση σε υπό κατάληψη σχολεία ζητά ο υφυπουργός Παιδείας. Για κυρώσεις στους εκπαιδευτικούς που δεν μπαίνουν στην πλατφόρμα τηλεκπαίδευσης του Webex για να κάνουν μάθημα όταν τα σχολεία τους είναι υπό κατάληψη, μίλησε το Σάββατο ο υφυπουργός Παιδείας, Άγγελος Συρίγος. Μιλώντας στην ΕΡΤ και στην εκπομπή «ΕΠΤΑ» που παρουσιάζει η Βάλια Πετούρη και

Διαβάστε περισσότερα

ΟΛΜΕ: Απεργία–αποχή από την τηλεκπαίδευση στα υπό κατάληψη σχολεία

Με νέα ανακοίνωση, η ΟΛΜΕ υπενθυμίζει ότι σύμφωνα με απόφαση της ΓΣ των Προέδρων στις 25/9/2021 έχει κηρυχθεί απεργία αποχή από την τηλεκπαίδευση στα υπό κατάληψη σχολεία. Η Ομοσπονδία υπογραμμίζει επίσης ότι σε κάθε περίπτωση ότι οι εκπαιδευτικοί δεν υποχρεούνται να χρησιμοποιούν τη δική τους υλικοτεχνική υποδομή (Η/Υ, σύνδεση στο διαδίκτυο), καθώς ο ν.4807/21 που ορίζει το θεσμικό πλαίσιο τηλεργασίας ορίζει: «1. Η υπηρεσία του φορέα που είναι αρμόδια για την παροχή

Διαβάστε περισσότερα

Προτάσεις των ΣΥΝΕΚ για την πρόληψη και αντιμετώπιση των συνεπειών της πανδημίας στην εκπαίδευση

Η μακρά αναστολή της διά ζώσης εκπαιδευτικής διαδικασίας, η υποκατάστασή της από την τηλεκπαίδευση και ο παρατεταμένος εγκλεισμός, καθώς και η ψυχολογική πίεση και το άγχος που επέφερε η πανδημία αφήνουν ισχυρό μορφωτικό, ψυχολογικό, και κοινωνικό αποτύπωμα και έχουν επιπτώσεις στη σωματική υγεία των μαθητών/τριών. Συνάμα, επιβαρύνουν ψυχολογικά τους εκπαιδευτικούς και πλήττουν τα εργασιακά τους δικαιώματα. Μάλιστα, όλα τα παραπάνω

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕ.ΜΕ.ΤΕ. – Τηλεκπαίδευση κατά την περίοδο της πανδημίας: Μορφωτικές ανισότητες και συνέπειες στα εργασιακά δικαιώματα

Το ΚΕ.ΜΕ.ΤΕ. (Κέντρο Μελετών Και Τεκμηρίωσης) της ΟΛΜΕ από τις 19/1/2021 έως τις 10/2/2021 διεξήγε έρευνα με θέμα: «Όψεις της τηλεκπαίδευσης κατά την περίοδο της πανδημίας: Μορφωτικές ανισότητες και συνέπειες στα εργασιακά δικαιώματα». Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι: Να διερευνήσουμε αν και σε ποιο βαθμό επηρέασε η τηλεκπαίδευση τις εργασιακές συνθήκες των εκπαιδευτικών που αφορούν α) στην κατάλυση της διάκρισης του

Διαβάστε περισσότερα

Διαδικτυακή Εκδήλωση- «Πανδημία και Τηλεκπαίδευση:  Οι επιπτώσεις στη μάθηση και την ψυχική υγεία»

Το Αυτόνομο Δίκτυο Εκπαιδευτικών Π.Ε. διοργανώνει, την Τετάρτη 7 Απριλίου 2021 και ώρα 7:00 μμ, Ανοικτή Διαδικτυακή Εκδήλωση, για εκπαιδευτικούς και γονείς, με θέμα:  «Πανδημία και Τηλεκπαίδευση: Οι επιπτώσεις στη μάθηση και την ψυχική υγεία». Ομιλητές της διαδικτυακής εκδήλωσης: ·       Δημήτρης Ψύλλος, Αφ. Καθηγητής Α.Π.Θ. ·       Ιγνάτιος Καράμηνας, Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ 70 ·       Βασίλης Σακκάς, Διδάκτωρ Ψυχολογίας-Δάσκαλος Ειδικής Αγωγής-Κοινωνιολόγος  Στο

Διαβάστε περισσότερα

Τηλεκπαίδευση: Το Υπουργείο Παιδείας παραδέχεται σημαντικά κενά ασφαλείας στο Webex της Cisco

Από έγγραφο του Νομικού Συμβούλου του Υπουργείου Παιδείας προκύπτει ότι η πλατφόρμα της Webex, με την οποία διεξάγεται η τηλεκπαίδευση, έχει σωρεία κενών ασφαλείας για τους χρήστες. Μία σειρά από πολύ σημαντικά προβλήματα/δυσλειτουργίες που αφορούν την πλατφόρμα της Webex αποκαλύπτονται σε επίσημο έγγραφο του Νομικού Συμβούλου του Υπουργείου Παιδείας, το οποίο μάλιστα συντάχθηκε τον προηγούμενο Δεκέμβριο. Με τις σχετικές επισημάνσεις

Διαβάστε περισσότερα

Μακρή: «Απολύτως ισοδύναμη η εξ αποστάσεως με τη δια ζώσης διδασκαλία»

Η εξ αποστάσεως διδασκαλία και η δια ζώσης διδασκαλία είναι δύο διαφορετικοί τρόποι διδασκαλίας απολύτως ισοδύναμοι, σύμφωνα με την υφυπουργό Παιδείας κ. Ζέττα Μακρή. ΔΗΜ: Οι μαθητές που δε πηγαίνουν στο σχολείο, με τους μαθητές που πηγαίνουν στο σχολείο, βρίσκονται στην ίδια μοίρα; Υφυπουργός: «Άλλοι μαθητές διδάσκονται δια ζώσης και άλλοι μαθητές διδάσκονται εξ αποστάσεως. Είναι δύο διαφορετικοί τρόποι διδασκαλίας απολύτως ισοδύναμοι.

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΕΚ- απολύτως καμία προετοιμασία και καμία αλλαγή των συνθηκών λειτουργίας των σχολείων

Καθώς ξεκινά μια νέα χρονιά που απαιτεί τη δυναμική κινητοποίηση όλων μας για την προάσπιση του δημόσιου σχολείου, χαιρετίζουμε αγωνιστικά τις συναδέλφισσες και τους συναδέλφους και ευχόμαστε η νέα χρονιά να είναι γεμάτη υγεία, ειρήνη, αγωνιστικότητα και προσδοκίες για ένα έτος που θα μας ταξιδέψει σε δρόμους πιο αλληλέγγυους, πιο αισιόδοξους και γεμάτους οράματα για ένα όμορφο αύριο!      Η

Διαβάστε περισσότερα

Αυτόνομο Δίκτυο Εκπαιδευτικών: Σε “εξ αποστάσεως” επαφή με την εκπαιδευτική πραγματικότητα η Ν. Κεραμέως…

Η ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΟΥ Αυτόνομου ΔΙΚΤΥΟΥ Εκπαιδευτικών ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ: «Σε “εξ αποστάσεως” επαφή με την εκπαιδευτική πραγματικότητα η Ν. Κεραμέως… Ζητούμενο η παιδαγωγική προσέγγιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας για τους μαθητές μας και όχι η βαθμολογία του Α’ Τριμήνου» Η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, με μια απλή γραφειοκρατική προσέγγιση της κατάστασης που επικρατεί με την εξ αποστάσεως υποστήριξη

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΕΚ- Αξιολόγηση μαθητών: Εν μέσω κορύφωσης της πανδημίας εμμένουν στις ιδεοληψίες τους ΙΕΠ και Υπουργείο Παιδείας

Για άλλη μια φορά το ΥΠΑΙΘ και το ΙΕΠ αυτοσχεδιάζουν στις πλάτες μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών αγνοώντας προκλητικά ότι η χώρα βρίσκεται σε μια εξαιρετικά κρίσιμη στιγμή της πανδημίας και τα σχολεία είναι κλειστά πάνω από ένα μήνα. Με την υπ’αρ. 167603/ΓΔ4 εγκύκλιο στις 09-12-2020 η υφυπουργός Παιδείας, μετά από εισήγηση του ΙΕΠ, καλεί τους εκπαιδευτικούς να βάλουν διαγωνίσματα και να

Διαβάστε περισσότερα

Ζαχαρακη – Κανονικά θα γίνει η αξιολόγηση των μαθητών/τριών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το Α΄ Τετράμηνο

Τι στιγμή που μεγάλο μέρος μαθητών της Πρωτοβάθμιας αλλά και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης αποκλείονται από την τηλεκπαίδευση γιατί δεν έχουν τα μέσα (σύνδεση και εξοπλισμό) το ΥΠΑΙΘ φαίνεται να μην έχει καταλάβει τίποτα και συνεχίζει στην λογική αποφασίζουμε και διατάσσουμε σαν να μην είχε αλλάξει τα πάντα στις ζωές η πανδημία. Η υφυπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη με εγκύκλιο που υπέγραψε

Διαβάστε περισσότερα
« Παλαιότερες καταχωρίσεις