Μετεγγραφές: Τμήματα δύο ταχυτήτων Τμήματα πρώην ΤΕΙ δεν έχουν αντιστοιχίες σε πανεπιστημιακά- 87 τμήματα με ούτε μία αντιστοιχία   Πως θα γίνουν οι νέες μετεγγραφές και μετακινήσεις φοιτητών -14 ερωτήσεις απαντήσεις Αντιστοιχίες τμημάτων δύο ταχυτήτων προβλέπει η νέα υπουργική απόφαση , με την οποία  φέτος γίνεται διαχωρισμός ανάμεσα στα τμήματα των πρώην ΤΕΙ που με τις συγχωνεύσεις “Γαβρόγλου” ιδρύθηκαν μέσα

Με δημόσια ανάρτηση στην ιστοσελίδα του: «Μπορούμε να αναλάβουμε τη διεκπεραίωση των γραπτών online εξετάσεων σας.Το μόνο που έχετε να κάνετε είναι να επικοινωνήσετε μαζί μας και να συμπληρώσετε τη φόρμα με τις πληροφορίες που γνωρίζετε σχετικά με τις εξετάσεις» Μια απίστευτη αλλά αληθινή καταγγελία έκανε σήμερα στο alfavita.gr ο καθηγητής του Πανεπιστημίου Πατρών κ.Γιώργος Σταμέλος: Πανεπιστημιακό φροντιστήριο διαφημίζει δημοσίως

Μέτρα για την ίση κατανομή των φοιτητών σε όλα τα πανεπιστήμια και την αποσυμφόρηση των κεντρικών ιδρυμάτων από τον τεράστιο αριθμό σπουδαστών, λαμβάνει το υπουργείο Παιδείας. Στόχος είναι οι φοιτητές να μένουν στα τμήματα των πανεπιστημίων που εισάγονται αρχικά και να μη μετακινούνται (μέσω των μετεγγραφών) σε άλλα ιδρύματα ή ακόμη και να εγκαταλείπουν τις σπουδές τους.Στο πλαίσιο αυτό, η

Τη στατικότητα επέλεξαν ως στάση για τη διαμαρτυρία τους οι χορευτές φοιτητές της Κρατικής Σχολής Ορχηστικής Τέχνης, Κ.Σ.Ο.Τ., μπροστά στο υπουργείο Πολιτισμού κι Αθλητισμού στην οδό Μπουμπουλίνας 20 στην Αθήνα. Με την απουσία κίνησης στα σώματά τους, άρα απουσία εξέλιξης και προόδου θέλησαν να καταδείξουν στον κρατικό μηχανισμό τη στασιμότητα που αναγκαστικά βιώνουν εξαιτίας της μη ευαισθησίας, της κωλυσιεργίας, της

Διαδήλωση στο κέντρο της Αθήνας έχουν προγραμματίσει για σήμερα Παρασκευή στις 12 το μεσημέρι (Προπύλαια) φοιτητές 15 Φοιτητικών Συλλόγων, ενώ έχουν ανακοινώσει και καταλήψεις σχολών,  ενάντια στις εξαγγελίες της Κεραμέως για το νόμο πλαίσιο: Ιδιωτικοποιήσεις πανεπιστημίων Διαγραφές φοιτητών στα ν+2 Συμβούλια ιδρύματος-Αυτονόμηση των ιδρυμάτων Κατάργηση ασύλου Μείωση εισαχθέντων Ορισμός της βάσης του 10 Σύμπλευση των πανεπιστημίων με την αγορά Οι