Τρίωρη στάση εργασίας και συλλαλητήριο για τη μη ψήφιση του Πολυνομοσχεδίου  Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. χαιρετίζει τις μεγάλες απεργιακές πανεκπαιδευτικές  κινητοποιήσεις της Τρίτης και της Τετάρτης 9 και 10 Ιουνίου 2020 με τις οποίες οι εκπαιδευτικοί εξέφρασαν  την απόλυτη  αντίθεσή τους  στο αντιεκπαιδευτικό πολυνομοσχέδιο απαιτώντας  να μην ψηφιστεί.  Η κυβέρνηση εμμένει και το φέρνει προς ψήφιση στη Βουλή, αύριο Πέμπτη

Την Πέμπτη 11/6 στις 12 το μεσημέρι μπροστά στη Βουλή – Κήρυξη 3ωρης διευκολυντικής στάσης εργασίας Το ΔΣ της ΟΛΜΕ καλεί σε νέα συγκέντρωση διαμαρτυρίας αύριο  Πέμπτη 11/6 στις 12 το μεσημέρι έξω από τη Βουλή την ώρα που ψηφίζεται το αντιεκπαιδευτικό νομοσχέδιο της Υπουργού Παιδείας (με ονομαστική ψηφοφορία). Καλούμε όλες και όλους τις ΣΥΝΑΔΕΛΦΙΣΣΕΣ ΚΑΙ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ να πάρουν μέρος στην αυριανή

του Νεκτάριου Κορδή Ανακοινώθηκαν χθες 9 Ιουνίου οι τελικοί αξιολογικοί πίνακες κατάταξης και απορριπτέων της Προκήρυξης 3ΕΑ/2019 του ΑΣΕΠ (ΦΕΚ 12/24-4-2019 Τεύχος Προκηρύξεων ΑΣΕΠ) για τη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας υποψήφιων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ) κατηγορίας ΠΕ κλάδων ΠΕ01, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04, ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ08, ΠΕ11, ΠΕ33, ΠΕ34, ΠΕ40, ΠΕ41, ΠΕ60, ΠΕ61, ΠΕ70,

του Νεκτάριου Κορδή  Συνολικές παραιτήσεις εκπαιδευτικών ανά Διεύθυνση,ειδικότητα – κλάδο και η ηλικιακή κατανομή τους.    Αρχικά οι αποχωρήσεις εκπαιδευτικών που έχουν γίνει το σχολικό έτος 2019-2020 και μέχρι 30-5-2020 στη δευτεροβάθμια είναι 2284. Την προηγούμενη χρονιά οι αντίστοιχες αποχωρήσεις ήταν 1676 και το 2018 ήταν 1092. Έχουμε συνεπώς μια αύξηση αποχωρήσεων –συγκριτικά με το 2019- κατά 608 εκπαιδευτικούς (αύξηση

του Θοδωρή Μπαλτά* Η θέση μας –αντίθεση- στο πολυνομοσχέδιο της ΝΔ για την εκπαίδευση βρίσκεται απέναντι από την επιλογή του Υπουργείου Παιδείας να έχει ένα «φθηνό» δημόσιο σχολείο για το κράτος, με μειώσεις τμημάτων με αποτέλεσμα όλο και μεγαλύτερος αριθμός μαθητών να φοιτά σε κάθε τμήμα, ενώ χιλιάδες εκπαιδευτικοί θα μείνουν άνεργοι. Όμως η αντίθεσή μας σχετίζεται και πηγάζει και

Η Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας λέει  ΟΧΙ στην ψήφιση του αντιεκπαιδευτικού πολυνομοσχεδίου, απαιτούμε την άμεση απόσυρσή του!! και καλεί σε συμμετοχή Στην  24ωρη απεργιακή κινητοποίηση (3ωρη στάση από το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. για τις 3 τελευταίες ώρες του πρωινού και τις 3 πρώτες του απογευματινού κύκλου, για τη διευκόλυνση της συμμετοχής των συναδέλφων στις συγκεντρώσεις που θα πραγματοποιηθούν σε όλη τη

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ – ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ Για την προχθεσινή συζήτηση στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων με τη συμμετοχή φορέων (2/6/20)             Η ΟΛΜΕ βρίσκεται στη δυσάρεστη θέση να καταγγείλει την απαράδεκτη και μεροληπτική στάση σε βάρος της από τον Πρόεδρο της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων κ. Στύλιο.             Ενώ είχαν κληθεί για ακρόαση 14 φορείς στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων και οι οποίοι μπόρεσαν να αναπτύξουν

του Θοδωρή Μπαλτά* Να μπερδεύτηκαν στην Κυβέρνηση και στο Υπουργείο Παιδείας και να μη γνωρίζουν την ελληνική γλώσσα και τη σημασία των λέξεων δε νομίζω, μάλλον υποτιμούν (κοινώς πουλάνε τρέλα και δούλεμα) τους εκπαιδευτικούς και τον κόσμο όλο: το νομοσχέδιο που διαλύει το δημόσιο δωρεάν σχολείο το εισάγουν με τον τίτλο: «Αναβάθμιση του Σχολείου(!!!) και άλλες διατάξεις». Πιο συγκεκριμένα: •