Με μια καυστική ανάρτηση στον προσωπικό του λογαριασμό στο facebookο Μιχάλης Κουρουτός Πρόεδρος της ΟΙΕΛΕ σχολιάζει την συντονισμένη προσπάθεια για την εισαγωγή της κάμερας στην σχολική τάξη. Οι καιροί αλλάζουν… 20 χρόνια πριν, ξήλωσα τις κάμερες της φωτογραφίας (που ήλπιζα να αποτελούν πλέον μουσειακό έκθεμα και κακή ανάμνηση, αλλά επανήλθαν στην επικαιρότητα) από ένα ιδιωτικό εκπαιδευτήριο στη Νίκαια, κόντρα τότε

Τον προβληματισμό της Αρχής Προστασίας Δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα εξέφρασε ο Πρόεδρός της Κ. Μενουδάκος μιλώντας σχετικά με την βιντεοσκόπηση των μαθημάτων στον ΑΝΤ1. Αποδεικνύεται για άλλη μια φορά η απόλυτη προχειρότητα της κυβέρνησης και η άνευ προηγουμένου ανευθυνότητα της Υπουργού όταν ισχυριζόταν ότι έχει την σύμφωνη γνώμη της.

της Μαρίας Μαγδαληνή Τσίπρα- Δικηγόρος – Νομική Σύμβουλος Δ.Ο.Ε.  Με τροπολογία [ 296/7/8.5.2020] , που συμπεριελήφθη στο Νομοσχέδιο «Βελτίωση της μεταναστευτικής νομοθεσίας, τροποποίηση διατάξεων των νόμων 4636/2019 (Α΄ 169), 4375/2016 (Α΄ 51), 4251/2014 (Α΄ 80) και άλλες διατάξεις» προβλέφθηκε η παροχή σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης ως εξής:

ΟΧΙ  κάμερες στις τάξεις των σχολείων για  online μετάδοση του μαθήματος -Live streaming ΟΧΙ στο  ‘’μεγάλο αδελφό’’ – bigbrother στα σχολεία. Η εκπρόθεσμη τροπολογία εξπρές του Υπουργού Παιδείας και της κυβέρνησης της Ν.Δ. που κατατέθηκε το απόγευμα και ψηφίστηκε την ίδια μέρα από την κυβερνητική πλειοψηφία το βράδυ της Παρασκευής 8-5-20 σε άσχετο νομοσχέδιο θα μείνει ως μνημείο αυθαιρεσίας ως

Με μια απαράδεκτη, αντισυνταγματική και καθ’ όλα πραξικοπηματικού χαρακτήρα τροπολογία στο υπό ψήφιση νομοσχέδιο του Υπουργείου Μετανάστευσης και Ασύλου, στα κλεφτά, το Υπουργείο Παιδείας προσπαθεί να στήσει, εν μέσω πανδημίας, Οργουελιανό περιβάλλον στα σχολεία μας, με την ζωντανή μετάδοση του μαθήματος σε πραγματικό χρόνο.

Διαθέσιμα στο Π.Σ. «ΕΡΓΑΝΗ» είναι τα έντυπα «Ε4.1 ΔΗΛΩΣΗ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ – ΕΝΤΥΠΟ ΕΙΔΙΚΟΥ ΣΚΟΠΟΥ ΤΟΥ ΑΡΘ.4 ΠΑΡ.2 ΤΗΣ Π.Ν.Π. (Α55/11.03.20) / ΔΗΛΩΣΗ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΟΜΩΝ» και «ΕΝΤΥΠΟ 4.2 ΔΗΛΩΣΗ ΠΡΟΣΚΑΙΡΗΣ ΤΗΛΕΡΓΑΣΙΑΣ-ΕΝΤΥΠΟ ΕΙΔΙΚΟΥ ΣΚΟΠΟΥ ΤΟΥ ΑΡΘΡΟΥ 4 ΤΟΥ ΚΕΦ. Α.2. ΤΗΣ ΚΟΙΝΗΣ ΥΠΟΥΡΓΙΚΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ 12998/232/23-3-2020 (Β΄ 1078/28-3-2020) ΜΕ ΡΗΤΡΑ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗΣ ΘΕΣΕΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΡΗΤΡΑ ΑΚΥΡΟΤΗΤΑΣ ΑΠΟΛΥΣΗΣ», όπως μπορείτε

Δημοσιεύθηκε σε ΦΕΚ 84 σήμερα 14-04-2020  νέα Πράξη Νομοθετικού Περιεχομένου, πάνω από 1 μήνα μετά το κλείσιμο των σχολείων  η οποία ρυθμίζει μεταξύ άλλων και μια σειρά από εκπαιδευτικά ζητήματα, σε όλες τις βαθμίδες. Σ αυτήν προβλέπεται και συγκεκριμένα στο Άρθρο τεσσαρακοστό όγδοο η δυνατότητα παροχής εξ αποστάσεως εκπαίδευσης κατά τη διάρκεια των διακοπών του Πάσχα και συγκεκριμένα «Κατά παρέκκλιση

Διαβάζουμε σε πλήθος εντύπων αλλά και στα δελτία ειδήσεων ότι σήμερα Μεγάλη Δευτέρα και μέρα που σύμφωνα με το ΠΔ (για τη διακοπή των μαθημάτων για τις διακοπές του Πάσχα) τα σχολεία είναι κλειστά «κάθισε» στα ψηφιακά «θρανία» ο Πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης.

Τυχαία η επιλογή της μέρας η Μεγάλη Δευτέρα ;

Τυχαίο ότι ο Ο Πρωθυπουργός συνδέθηκε με τάξη σύγχρονης τηλεκπαίδευσης  ακριβώς αυτή τη μέρα;

Με δύο ανακοινώσεις που μοιάζουν περισσότερο με τις δηλώσεις του, κατά τα άλλα συμπαθέστατου, αντιπροέδρου του Εδεσσαϊκού, το υπουργείο παιδείας κατάφερε σε δυο μέρες να μπερδέψει μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικούς. Πρώτα βγήκαν στα ΜΜΕ και διαφήμιζαν ότι θα μοιράσουν τάμπλετ. Μετά ζήτησαν από τους διευθυντές να καταγράψουν τι υπάρχει σε κάθε σχολείο. Μετά είπαν να καταγράψουν ανάγκες μαθητών και εκπαιδευτικών και

Με ανακοίνωση της Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδος καταγγέλλει επικοινωνιακά παιχνίδια σε βάρος μαθητών κι εκπαιδευτικών από το Υ.ΠΑΙ.Θ. σχετικά με την εξ αποστάσεως εκπαίδευση, την καταγραφή και χορήγηση Η/Υ  και τη λειτουργία των σχολείων.