Έγκαιρα είχαμε προειδοποιήσει την Υπουργό Παιδείας Κα Κεραμέως να «μην τολμήσει» να καταθέσει νομοσχέδιο εν μέσω πανδημίας με τα σχολεία κλειστά, τους εκπαιδευτικούς και ολόκληρη την ελληνική κοινωνία σε συνθήκες κατ’ οίκον περιορισμού, με δημοκρατικές και συμμετοχικές διαδικασίες σε αναστολή.
Απορρίπτουμε το περιεχόμενο του νομοσχεδίου ως απαράδεκτο, απαιτούμε την απόσυρσή του και καταγγέλλουμε την ίδια την πράξη της κατάθεσης ως αντιδημοκρατική με μόνο στόχο την επικοινωνιακή διαχείριση των εκπαιδευτικών ζητημάτων.

Ανακοινώθηκε, έστω και με μεγάλη καθυστέρηση, η εξεταστέα ύλη των πανελλαδικώς εξεταζομένων μαθημάτων. Ωστόσο, όπως γνωρίζει και το ΙΕΠ που την εισηγήθηκε και το ΥΠΑΙΘ που την ενέκρινε, δεν έχει διδαχθεί το σύνολο της  νέας ύλης σε όλα τα σχολεία. Από την πρώτη στιγμή γίναμε δέκτες διαμαρτυριών από  κλάδους και ειδικότητες εκπαιδευτικών που επιβεβαίωναν αυτό το  αναντίρρητο γεγονός. Είναι αδιανόητο

Οι πρωτόγνωρες συνθήκες που βιώνουμε επιφέρουν ψυχολογική φόρτιση σε όλους, ιδιαίτερα όμως επιβαρύνεται η συναισθηματική κατάσταση των μαθητών/τριων και ιδιαίτερα αυτών της Γ’ λυκείου. Πέρα από την ούτως ή άλλως ψυχοφθόρα διαδικασία της προετοιμασίας για τις πανελλαδικές εξετάσεις, έχουν να αντιμετωπίσουν τον εγκλεισμό, την παύση της παιδαγωγικής διαδικασίας και των κοινωνικών σχέσεων που προκύπτουν από αυτήν. Επίσης καλούνται να ανταποκριθούν

Με το γνωστό στους εκπαιδευτικούς ενημερωτικό σημείωμα ο Νεκτάριος Κορδής* ενημερώνει σχετικά με τις συνεδριάσεις του ΚΥΣΔΕ που έγιναν την Δευτέρα 6 και την Τρίτη 7 Απριλίου  και τις μεταθέσεις των εκπαιδευτικών για το 2020 και τις τρέχουσες εξελίξεις στην  εκπαίδευση. Αναλυτικά η ενημέρωση : Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,     Σχετικά με τις συνεδριάσεις του ΚΥΣΔΕ που έγιναν την Δευτέρα 6 και

του Νεκτάριου Κορδή Για να τελειώνουμε με τις δικαιολογίες! Τα παιδιά της Γ Λυκείου έχουν ΔΙΚΑΙΩΜΑ να ξέρουν χθές (!!!) όχι σήμερα την εξεταστέα ύλη για τις Πανελλαδικές εξετάσεις! Η αγωνία τους εκφράζεται με κάθε τρόπο! Με συγκλονίζει η αναφορά τους σε » καταταμένη γενιά του 2002″! Την ώρα που οι ειδικοί μιλούν για τουλάχιστον 8-12 εβδομάδες περαιτέρω εξέλιξης της

του Διονύση Προβή* Τις τελευταίες μέρες οι εκπαιδευτικοί δέχονται συνεχώς πυρά από ορισμένους δημοσιογράφους οι οποίοι προσπαθούν με κάθε τρόπο να ρίξουν την ευθύνη της δυσλειτουργίας της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης σε αυτούς. Αντί να ερευνήσουν και να δώσουν χρόνο και χώρο σε όλες τις απόψεις, ως όφειλαν, λειτουργούν ανερμάτιστα εις βάρος κάθε δημόσιου λειτουργού – εκπαιδευτικού που προσπαθεί αυτήν την

Οι Συνεργαζόμενες Εκπαιδευτικές Κινήσεις (ΣΥΝΕΚ) χαιρετίζουν τους δεκάδες χιλιάδες εκπαιδευτικούς που με υψηλό αίσθημα ευθύνης και πλήρη συνείδηση του Παιδαγωγικού και Κοινωνικού τους ρόλου έδωσαν και θα συνεχίσουν να δίνουν με αυταπάρνηση τη μάχη για τη στήριξη των μαθητών/-τριών και την προστασία της Δημόσιας εκπαίδευσης. Επωμίστηκαν για μια ακόμη φορά το βάρος της υπεράσπισης του δικαιώματος όλων χωρίς εξαιρέσεις να

Σχετικά με τη χρήση των Νέων Τεχνολογιών από τα νοικοκυριά από τα στοιχεία της έρευνας της ΕΛΣΤΑΤ για το 2019[1]  προκύπτει ότι: 8 στα 10 νοικοκυριά έχουν πρόσβαση στο διαδίκτυο από την κατοικία τους (ποσοστό 78,5%). Υψηλότερο ποσοστό, 83,5% αφορά στους κατοίκους της Αττικής και το χαμηλότερο 68,8%  στα νησιά Αιγαίου και Κρήτης. Μάλιστα ενώ όλες οι περιφέρεις είχαν αύξηση

του Νεκτάριου Κορδή* Συναδέλφισσες, συνάδελφοι, Σχετικά με τη συνεδρίαση του ΚΥΣΔΕ που έγινε την Παρασκευή 27 Μαρτίου –μέσω τηλεδιάσκεψης σας ενημερώνουμε για τα ακόλουθα: 1. Συζητήθηκαν τα σχετικά δικαιολογητικά των εκπαιδευτικών Δ.Ε., οι οποίοι ζητούν να ενταχθούν σε ειδικές κατηγορίες μετάθεσης για το έτος 2020 επικαλούμενοι λόγους υγείας ή/και πολυτεκνίας, με σκοπό να εξεταστεί αν εμπίπτουν στις διατάξεις του άρθρου