Από την τοποθέτησή του Θοδωρή Κατσωνόπουλου* στην ειδική συνεδρίαση λογοδοσίας της δημοτικής αρχής του Αιγάλεω, την Πέμπτη 22 Ιανουαρίου 2026, με κυρίαρχο θέμα τη μετατροπή δύο σχολείων της πόλης, του 7ου Γυμνασίου και του 3ου Γενικού Λυκείου, σε Ωνάσεια.

Η συνεδρίαση διεξήχθη σε ιδιαίτερα φορτισμένο κλίμα και με εικόνες που σπάνια καταγράφονται σε συνεδριάσεις του Δημοτικού Συμβουλίου Αιγάλεω.

Η αίθουσα, όπως αναμενόταν, ήταν κατάμεστη, με το ενδιαφέρον της τοπικής κοινωνίας να αποτυπώνεται μαζικά.

Εκπαιδευτικοί όλων των βαθμίδων, μαθητές, γονείς και φορείς του Αιγάλεω παρακολούθησαν και παρενέβησαν, εκφράζοντας με σαφή τρόπο την αντίθεσή τους στην κυβερνητική απόφαση και ζητώντας από τη δημοτική αρχή ξεκάθαρη τοποθέτηση και ανάληψη ευθύνης. Επίσης, διατυπώθηκε ξεκάθαρα το αίτημα να συγκληθεί ξεχωριστό Δημοτικό Συμβούλιο, αποκλειστικά για το θέμα των Ωνασείων, το οποίο θα κληθεί να λάβει επίσημη απόφαση – όποια κι αν είναι αυτή – ώστε να καταγραφεί πολιτικά και θεσμικά.

Ξεχωριστό αποτύπωμα στη συνεδρίαση άφησαν οι τοποθετήσεις μαθητών, τόσο από το 3ο Γενικό Λύκειο όσο και από το 7ο Γυμνάσιο Αιγάλεω, οι οποίοι ανέδειξαν τον προβληματισμό τους για τον αποκλεισμό, τον εντεινόμενο ανταγωνισμό και την ανασφάλεια που γεννά η προοπτική των εξετάσεων και των σχολείων «δύο ταχυτήτων».

Η διοίκηση του Δήμου τάχθηκε υπέρ των Ωνασείων στο Αιγάλεω, υποστηρίζοντας ότι η συγκεκριμένη επιλογή θα ωφελήσει συνολικά τη μαθητική κοινότητα και τις οικογένειες της πόλης. Υπερασπίστηκε την πολιτική ίδρυσης των Ωνασείων, επικαλούμενη σημεία της σχετικής σύμβασης και παρουσιάζοντας τη μετατροπή των σχολείων ως ευκαιρία αναβάθμισης.

Τα επιχειρήματα της διοίκησης, που στηρίχθηκαν στη σύμβαση των Ωνασείων, αμφισβητήθηκαν έντονα τόσο από τους εκπροσώπους των φορέων όσο και από δημοτικούς συμβούλους της αντιπολίτευσης.

Υποστηρίξαμε ότι η σύμβαση αφήνει κρίσιμα ζητήματα ανοιχτά και ενέχει σοβαρούς κινδύνους για τον δημόσιο χαρακτήρα της εκπαίδευσης. Μέχρι το τέλος της συνεδρίασης, επιμείναμε στο αίτημα να ληφθεί επίσημη απόφαση από το Δημοτικό Συμβούλιο, ώστε κάθε μέλος του να αναλάβει το πολιτικό βάρος και την ευθύνη της στάσης του.

Δηλώνουμε την αντίθεσή μας στη μετατροπή δημόσιων σχολείων σε «Ωνάσεια», όπως επιχειρείται με τον χαρακτηρισμό του 7ου Γυμνασίου – 3ου Λυκείου Αιγάλεω, 1ου Γυμνασίου – 3ου ΓΕΛ Ρόδου, 2ου Γυμνασίου – 2ου ΓΕΛ Πύργου, 9ου Γυμνάσιου – 10ου ΓΕΛ Ηράκλειου, αλλά και σε κάθε αντίστοιχη απόπειρα σε οποιαδήποτε περιοχή της χώρας.

Τα σχολεία αυτά αποτελούν τμήμα του δημόσιου εκπαιδευτικού συστήματος και ανήκουν στις τοπικές κοινωνίες. Η μετατροπή τους σε «Ωνάσεια» αναιρεί τον καθολικό χαρακτήρα της δημόσιας εκπαίδευσης, καθώς η πρόσβαση των μαθητών σε αυτά παύει να βασίζεται στην ισότιμη φοίτηση και συνδέεται με εξετάσεις επιλογής, οδηγώντας σε διαχωρισμούς και αποκλεισμούς παιδιών από το σχολείο της γειτονιάς τους.

Πρόκειται για σχολικά κτίρια που έχουν κατασκευαστεί με δημόσιους πόρους, από τη φορολόγηση των εργαζομένων. Παρά ταύτα, παραχωρούνται σε ιδιωτικό ίδρυμα, το οποίο αποκτά καθοριστικό ρόλο στη λειτουργία, στον προσανατολισμό και στο περιεχόμενο της εκπαίδευσης, ενώ το Δημόσιο συνεχίζει να καλύπτει τα πάγια λειτουργικά έξοδα και τη μισθοδοσία των εκπαιδευτικών.

Σε πολλές περιοχές της χώρας, σχολικές μονάδες παραμένουν υποβαθμισμένες ή ακατάλληλες εδώ και χρόνια, λόγω έλλειψης χρηματοδότησης και ουσιαστικών παρεμβάσεων. Αντί να καλυφθούν αυτές οι ανάγκες, επιλέγεται η αποδυνάμωση του δημόσιου σχολείου και η δημιουργία σχολείων «πολλών ταχυτήτων».

Δηλώνουμε ξεκάθαρα ότι είμαστε αντίθετοι:

• Στην κατηγοριοποίηση σχολείων και μαθητών.

• Στον διαχωρισμό των παιδιών σε «άριστους» και μη.

• Στην ενίσχυση των κοινωνικών και μορφωτικών ανισοτήτων.

• Στην υπονόμευση της συμπερίληψης και της ισότιμης πρόσβασης όλων των παιδιών στη μόρφωση.

Το δημόσιο σχολείο οφείλει να είναι χώρος γνώσης, κοινωνικής συνοχής και ίσων ευκαιριών για όλα τα παιδιά, χωρίς εξετάσεις αποκλεισμού και χωρίς ιδιωτικές παρεμβάσεις στη λειτουργία του. Κανένας ιδιωτικός φορέας δεν έχει το δικαίωμα να επιλέγει σχολικά κτίρια, μαθητές και εκπαιδευτικούς, ούτε να αλλοιώνει τον δημόσιο και παιδαγωγικό χαρακτήρα της εκπαίδευσης.

Καλούμε το Υπουργείο Παιδείας και τις αρμόδιες εκπαιδευτικές αρχές να ακυρώσουν κάθε απόφαση που οδηγεί στη μετατροπή δημόσιων σχολείων σε «Ωνάσεια» και να διασφαλίσουν ένα ενιαίο, δημόσιο και δωρεάν σχολείο για όλα τα παιδιά, σε κάθε γειτονιά, σε κάθε πόλη, σε όλη τη χώρα.

*Ο Θοδωρής Κατσωνόπουλος είναι: Αιρετός στο ΚΥΣΔΕ (Κεντρικό Υπηρεσιακό Συμβούλιο Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης), Πρόεδρος της Β ΕΛΜΕ Δυτικής Αθήνας (Αιγάλεω, Χαϊδάρι, Αγία Βαρβάρα), μέλος της Δημοτικής Επιτροπής Δήμου Αιγάλεω.