Η επαγγελματική εξίσωση των αποφοίτων των κολλεγίων με τους αποφοίτους δημόσιας ανώτατης εκπαίδευσης υποβαθμίζει περαιτέρω τη δημόσια εκπαίδευση, οξύνει το πρόβλημα της ανεργίας των αποφοίτων των πανεπιστημίων και εμπορευματοποιεί ένα κοινωνικό αγαθό αίροντας στην πράξη το άρθρο 16 του Συντάγματος. Τα παραπάνω τονίζει η Σύγκλητος του ΕΜΠ σχετικά με τη ρύθμιση για την αποδοχή των πτυχίων των Κολλεγίων για τον

Με όλους τους τρόπους η κυβέρνηση ενισχύει την ιδιωτική εκπαίδευση, τους επιχειρηματίες και τους σχολάρχες, εμπορευματοποιεί τα πτυχία και επιτίθεται ποικιλοτρόπως στη δημόσια εκπαίδευση κατασυκοφαντώντας με κάθε ευκαιρία την ίδια, τους εκπαιδευτικούς και τους /τις μαθητές /τριες. Την ίδια στιγμή, η χρηματοδότηση της δημόσιας εκπαίδευσης μειώνεται στον προϋπολογισμό του 2020, τα σχολεία παραμένουν χωρίς εκπαιδευτικούς, φαντάροι καλούνται να διδάξουν πληροφορική στα σχολεία της Κάσου, αλλά η κυβέρνηση χρηματοδοτεί με 2 εκατομμύρια τη ιδιωτική θεολογική σχολή της Βοστώνης(!), η οποία μάλιστα είναι υπό έρευνα για οικονομικές ατασθαλίες. Δύο εκατ. ευρώ ακριβώς ήταν το κονδύλιο για την λειτουργία των 65 Διετών Προγραμμάτων Σπουδών σε 14 Πανεπιστήμια για 3000/διετία αποφοίτους των ΕΠΑΛ και η οποία ανεστάλη με απόφαση της υπουργού παιδείας.

Η ΕΡΑ καλεί τη ΔΟΕ, την ΟΛΜΕ, όλους τους εκπαιδευτικούς, την ΠΟΣΔΕΠ, τους φοιτητές-φοιτητικούς συλλόγους μαζί με τον ελληνικό λαό σε δυναμική κινητοποίηση ώστε όλα τα παραπάνω να μη γίνουν «νόμος» του κράτους.

Άμεσα να προκηρυχθεί απεργία από τη ΔΟΕ.

Απόσυρση τώρα του άρθρου που υποβαθμίζει τα πανεπιστημιακά πτυχία κάνοντάς τα ισότιμα με αυτά των ξένων ιδιωτικών «κολεγίων» – επιχειρήσεων και που καταργεί την ακαδημαϊκή αναγνώριση ως προϋπόθεση για την εργασία στη εκπαίδευση.

Το Σχέδιο Νόμου, που κατέθεσε η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Ν. Κεραμέως στη βουλή την Παρασκευή 10 Ιανουαρίου, με τίτλο: «Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης, Ειδικοί Λογαριασμοί Κονδυλίων Έρευνας Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, Ερευνητικών και Τεχνολογικών Φορέων και λοιπές διατάξεις» είναι αυξημένο με 20 νέα άρθρα τα οποία δεν υπήρχαν στο αρχικό σχέδιο νόμου που είχε τεθεί σε διαβούλευση. Με έκπληξη διαβάσαμε

Με διάταξη που περιλαμβάνεται στο Σχέδιο Νόμου «Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘ.Α.Α.Ε.), Ειδικοί Λογαριασμοί Κονδυλίων Έρευνας Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, Ερευνητικών και Τεχνολογικών Φορέων και άλλες διατάξεις»:   Α. Τα πτυχία που χορηγούνται από ΑΕΙ της αλλοδαπής  γίνονται δεκτά από το ΑΣΕΠ για τον διορισμό των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στα δημόσια σχολεία εφόσον έχουν αναγνώριση  επαγγελματικών προσόντων.   Βάσει του